福建工程学院体育教研部

工院体育〔2016〕14号

福建工程学院体育教研部试讲制度

为保证教学质量，提高年轻教师的教学水平，体育教研部决定建立教师试讲制度，新进入教学岗位的教师上课前必须进行试讲，具体规定如下：
一、试讲对象：

试讲制度适用于新教师、调入教师或者中级职称以下的上课教师。因工作较长时间脱离教学岗位后又重新任课的教师也必须试讲。
二、试讲工作的实施：

1、体育教研部主任会同评议小组，审查试讲教师提交的备课教案，并听取试讲教师备课情况的汇报，视其准备情况，考察其对教学大纲、教学内容的理解的准确性、深度和广度等，确定试讲后，通知试讲具体时间。

2、试讲工作由体育教研部主任主持。体育教研部主任指定三名以上教学水平和学术水平较高，教学经验丰富的教师组成评议小组。试讲规模可由全体教师参加或者部分有关教师参加，由体育教研部主任确定，试讲后进行评议。评议小组综合评议意见，体育教研部主任负责将评议结果通知试讲教师。试讲者应虚心听取其他教师的意见，对自己的不足加以改进。

3、试讲不合格者不能上课，试讲次数可视试讲效果举行多次。
三、评议办法：

评议的办法适用于初次上课的青年教师。对于初次开新课、选项课的讲师以上的教师，采取试讲与讨论相结合的办法，变试讲为学术讨论。四、要求以及标准：

试讲教师在试讲前必须了解体育教学计划，熟悉教学大纲，在指导教师指导下编写教案，并由体育部主任审阅。

试讲通过标准：

（1）试讲教师口齿清晰，表达流畅；

（2）课堂组织能力好，可以顺利完成教学任务；

（3）教学态度认真，教学准备充分；

（4）试讲教师衣着得体、有良好的精神面貌。

五、其他

硕士研究生毕业未上课者和拟调入任教的人员，均应进行试讲。其试讲要求参照以上有关规定进行。试讲制度不仅是审查青年教师备课或确定其能否开课，而且是培养和提高青年教师的手段之一。试讲制度可以发现人才并加速青年教师的成长，对于开新课和选项课的老教师，把试讲和讲座结合起来，可活跃学术气氛，提高学术水平。

因此，体育教研部务必认真执行试讲制度。

       福建工程学院体育教研部

                                            2016年11月